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作者:左汶骏     时间:2021-01-11

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一些教育专家表示,考生减少和录取率提高将在一定程度上对我国高等教育和高考改革形成倒逼机制,成为促进招生制度改革、推进教育公平、提升教育质量的契机,但破解高考改革难题绝非易事。

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  普通高中:负债累累举步维艰  “学校维持不下去了,校长也不想当了。”接受半月谈记者采访时,50多岁的吴校长叹着气,一脸黯然。在这所位于湖南中部的普通高中的校长任上,他干了11年,但从未感觉到有比2009年更难熬的年头。  最近几年,吴校长最不喜欢的就是开学。因为一开学,学校有学费收入,各路债主就会赶集似的上门,缠着他讨账。受金融危机的影响,2009年开学时,几百号债主更是蜂拥而来。这些债主,80以上是个人,学校所欠他们的钱数,少的1万,多的达二三十万,借贷利率,则是银行的二三倍。  他没有钱。学校累计已经负债1200多万元,每一年光支付利息就要170万元。往年,他还可以拆东墙补西墙,虽然局面难堪——“年年借,年年还,越借越多”,但至少还可以借到,今年形势不同了,没有人愿意借钱给他,上级主管部门也不允许他再借钱。  吴校长非常清楚自己举债无门的根本原因:“学校已经失去了信誉,人们不再相信学校了。”让他绝望的是,本校的老师们,也开始对学校失去信心。  为了解决财务困境,学校曾向全校百余位教职工集资,总额接近400万元。由于学校的政策是优先还校外的债,一些老师急着收回本金,就打起了学生学费的主意。开学之前,一些班主任通知班上的学生,让他们把学费交到自己手上,班主任们则扣下这笔钱,以此讨回付给学校的集资款。2008年,全校这样被教师私拿的公款,有10万元;而今年仅上半年,就增加到27万。  吴校长和学校管理层软硬兼施,最终要回了这些钱。但他意识到那是多么危险的信号!一旦所有的老师都向他伸手,他不知道自己这个校长能干什么。而对于校外债主,他只得“耍老赖”,能拖则拖,能躲则躲,“我完全没有办法,做一天和尚撞一天钟”。  到底是什么原因,让这所位于市区、占地数十亩的“花园式学校”、“现代教育技术示范学校”,陷入无法走出的债务深渊?该市教育局的一位吴姓副局长,提供了一份《关于我市高中财务状况的调查报告》。在这份通过“认真的调研”产生的报告里,记者找到了部分答案:  市财政预算不到位。2008年以前,该市财政对高中教师仅按基本工资的10~40进行预算。与此同时,市财政未考虑学校的实际收入,确定的高中学校要完成的非税收入太高。2008年,该校学杂费收入总共只有485万元,而要完成的事业性收入则为573万元,为了完成非税任务,学校不得不借款88万元上缴。  基建投资大,而政府投入极少。近5年,该校用于基础设施建设和教学设备改善的经费达到803万元,而上级拨款仅为80万元。  教职工福利待遇负担过重。报告这样叙述全市高中的情形,“教师为学校每做一件事情都要发补助,反正动手就要补助”,“教师的福利发放很不规范,形成了一种干什么事都要补助的不良风气。学校老师们的主人翁精神、奉献精神完全抛到一边了”。  招生成本开支大。学校为了抢优质生源,耗费颇多。2008年,该校有50万元用于招生和减免优等生的学费。  财务管理不规范,学校非业务性开支巨大,浪费非常严重。吴校长所在的学校,由于师生节约意识淡薄,一年水电费达47万元,占事业收入的14,占公用经费的23!  在交谈中,吴校长还透露,生源减少也拉低了收入。尽管他主管的学校交通便利,有区位优势,但生源同样在减,每年招收的新生,以约200人的规模下滑。更严重的是,学生流失严重,2006年招收上千名高一新生,到今年将仅有500多人毕业,流失率超过50。  吴校长的学校并不是当地唯一负债的普通高中。据统计,2007年,该市普通高中负债超过1亿,比2006年增加了1000多万元。一些学校发不出工资,只得向教职工打白条,最终引发多起教师与领导打架事件。  湘中地区的情形,在湖南省并非个案。位于湘东的株洲市,全市普通高中负债约3亿元。在全国各地,这样的情况也不鲜见。2008年上半年,山东省审计厅审计了济南、烟台等5市的23所普通高中,其中21所负债,共计8.72亿元,平均每校4152万元。  今年两会期间,部分全国人大代表呼吁重视高中教育,关注普通高中的“失血”现象,加大财政投入力度。在基层采访时,不少高中校长和教育官员强烈希望政府能够出面锁定高中债务,以政府的名义向各银行低息贷款,制定逐年偿还的实施方案。他们纷纷表示,只有多方出力共同“化债”,才能解决目前“瓶颈”,推动高中教育持续、健康地发展。(记者周盛平编辑:王新亚)

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所幸的是,我们有了新的起步。从设立哀悼日,到为平民降半旗;从网络公祭,到清明追思;从对生者的人道主义救援,到对遇难者人数锲而不舍地追踪和调查;从对公布遇难名单的诉求,到对灾难数据背后的社会追问,都是尊重平民生命意识的彻底觉醒。

对于iPhone走红大学校园,同济大学传播与艺术学院副教授柳珊表示,新媒体总是受年轻人青睐的,这是一种全球现象。大学生在课余时间寻求娱乐也无可厚非。但课堂上,学生还需自律,不应该影响其他同学听课,扰乱课堂秩序。

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作者是英国著名学者。本书原著是他最为重要、也是流传最广的西方思想史普及著作。全书分为历史、哲学、宗教、科学、文学等五大类,介绍了在西方文化发展史上有着重要影响的近200部著作。此版本考虑到篇幅及中国读者的阅读习惯,特从原著中选取了100篇,范围涉及哲学、历史和自然科学,能大致反映西方思想史发展的基本脉络。

长春市人才中心主任助理李凤岐在全国第五届博士生学术年会人才信息发布会上介绍说,来自北京理工大学、上海交通大学、同济大学、吉林大学等28所高校及科研院所的96名博士生呈现4个特点:一是地域来源分布广泛,来自黑龙江、云南、浙江和内蒙古等全国20个省区市;二是专业多样化,涵盖经济学、理工学、农学、医学、管理学等众多学科,以光学、农业、林业、生物工程等专业居多,达46个专业;三是年龄低龄化,25岁到30岁的博士生占总数的62.5;四是求职要求更加明确,对岗位、地域、单位性质、待遇、流动方式等都提出了具体要求。

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